Родителям воспитанников средней группы предлагается побеседовать с детьми о различных видах транспорта, о его предназначении. Расскажите детям о том, какой бывает транспорт по месту передвижения (дорожный, воздушный, водный, железно-дорожный), по назначению (пассажирский, грузовой). Пвторите части грузового транспорта.
Родителям воспитанников старшей группы предлагается включить в словарь детей следующие понятия: дорога, воздух, вода, железная дорога, троллейбус, трамвай, автобус, легковой автомобиль, грузовик, самосвал, пароход, лодка, самолет, поезд, кабина, колеса, фары, кузов.
Признаки: легковой, дорожный, воздушный, железнодорожный, водный, грузовой, пассажирский, тяжелый, длинный, быстрый.
Действия: ехать, лететь, плыть, загружать, выгружать, взлетать, приземляться, приплывать, отплывать.
Выполните с детьми следующие упражнения и задания:
"Был - стали", "Назови ласково" (со словами-понятиями выше).
"Скажи наоборот"
Тяжелый автомобиль - Длинный поезд -
Черный самолет - Старый пароход -
Составьте описательный рассказ о любом виде транспорта по вопросам:
1. Что это?
2. Какой это вид транспорта?
3. Какие у него есть части?
4. Для чего он нужен?
Комментариев нет:
Отправить комментарий